近日，教科院暑期社会实践小分队赴滌州市琅琊区幼儿园调研音乐游戏开展现状。
响应疫情防控政策，我们小队通过线上与线下相结合的方式与幼儿园老师交流，大家了解到了音乐游戏和其他幼儿园课程的不同之处。在音乐游戏课上老师会选择那些比较轻松的音乐，舒缓孩子的身心。平时会有歌舞音乐让幼儿园的孩子去做一些简单的舞蹈动作，提高幼儿身体的灵活性 。通过问卷调查的发放，实践队发现有 82.76% 的幼儿教师认为自己需要在组织音乐游戏方面的能力需要提升 ，有79.3%的教师希望通过园方培训或到其他幼儿园观摩实习来提高自己的音乐活动的教学能力等等 。
通过调研，唤起更多的幼教工作者去重视音乐教育游戏化，培养更多精通音乐教育游戏的教师。（通讯员：聂辉；初审：郭华）
终审人：宋德如
