说课比赛从语言表达、教学方法、授课内容设计及板书设计等方面对实习生进行综合考核。参赛选生说课材料准备充分,课堂教育目的明确,教学过程设计合理,采用不同的说课方式展现了教科学子的教学技能和教师风采。
最后,张晓旭及各位评委对参赛选手的表现做了点评,分别指出了其优点及缺陷。
本次说课比赛的成功举办,为实习生提供了一个实践和交流平台,并为今后的教学工作积累了宝贵的财富。
终审人:教科院
作者:宋婷,冯君发布时间:2014-04-11浏览次数:207
说课比赛从语言表达、教学方法、授课内容设计及板书设计等方面对实习生进行综合考核。参赛选生说课材料准备充分,课堂教育目的明确,教学过程设计合理,采用不同的说课方式展现了教科学子的教学技能和教师风采。
最后,张晓旭及各位评委对参赛选手的表现做了点评,分别指出了其优点及缺陷。
本次说课比赛的成功举办,为实习生提供了一个实践和交流平台,并为今后的教学工作积累了宝贵的财富。
终审人:教科院