玩教具制作是幼儿园环境设计的基础性技能。为了培养学生良好的环境设计能力,增强学生的对环境教育的理解,在新修订的培养方案中着重突出学生在该领域技能课程的设置,玩教具制作是该领域核心课程之一。学前教育教研室为了了解该课程在教学过程中的实际状况对该课程进行观摩和研讨。教研室的全体专业教师首先观摩了由张平老师主讲的该课程,并且和学生一起参与和体验了整个过程。在参与过程中,张平老师的“教师示范、学生操作、个别指导、实践取向”的教学思路获得了各位教师的一致认可和赞赏。观摩结束之后教研室对该课程的课程建构和教学开展进行研讨,认为在学前教育的课程设置中应模块化的设置课程,加大实践技能型课程开设的比重,今后应建设独立的实验实训中心,强化培养学生良好的动手和操作能力。
终审人:教科院