张院长就此次动员大会展开简短的开幕讲话,他解释并阐述了“微格教学”活动的含义及意义。会议中,他对与会同学提出三点期望,并鼓励大家勇敢走向讲台,在实践中运用教学理论。
随后,关永敏开始了小学英语公开课示范教学,以游戏导入课程,不断抓住学生注意力。在课程中,积极与学生互动,课堂气氛热烈。
最后,她热情的为大家答疑解惑,从自身实际,解答同学们在教学过程中可能产生的问题。
终审人:教科院
作者:胡家云发布时间:2014-06-20浏览次数:146
张院长就此次动员大会展开简短的开幕讲话,他解释并阐述了“微格教学”活动的含义及意义。会议中,他对与会同学提出三点期望,并鼓励大家勇敢走向讲台,在实践中运用教学理论。
随后,关永敏开始了小学英语公开课示范教学,以游戏导入课程,不断抓住学生注意力。在课程中,积极与学生互动,课堂气氛热烈。
最后,她热情的为大家答疑解惑,从自身实际,解答同学们在教学过程中可能产生的问题。
终审人:教科院