小学教育专业“双导师制”校内第二次活动——第八 九组

作者:轩晶晶发布时间:2014-12-24浏览次数:68

1223日下午,红足一1世66814双导师制第八九组同学开展校内第二次活动。在校内导师李国峰的安排下,同学们来到逸夫楼微格实训室进行教学基本技能训练。

同学们训练之前,都充分准备了某节课的微格教学的教学设计,此次技能训练主要对小学英语相关内容进行导入技能地训练,运用复习导入法、歌曲导入法等方法完成导入。同学们完成之后,李老师对同学们的这一技能进行了点评。老师说同学们在语言表达方面,表现的比较生硬,有些语言中间有停顿,缺少相关的过渡语。很多同学选择的是歌曲导入法,在歌曲放完之后应立即提出问题,引起学生的注意,回归课本新知。另外,在肢体语言和面部表情上,还可以有更加丰富点。同时训练老师应注意与学生互动时站的位置。最后,老师指出:大家以后的教学技能训练在时间上应该加长一点,这样才能更好看出训练的效果。

第一次进行教学技能训练完成后,大家通过观看录像,发现各自在教学过程中存在的问题,通过互相点评、老师点评等方式,清楚了自己教学过程的优点与不足。最后,大家都表示争取下一次技能训练中改进自己的不足,同时吸取其他同学的优点。


终审人:教科院