教科院：发扬优良教育传统，促进学风建设迈上新台阶

4月份以来，红足一1世66814为了加强和改进该院学风建设，创造严谨、好学、上进的学习氛围和学风，按照滁州学院建设地方应用型高水平大学的有关要求，本着促进院部的健康、可持续发展，不断提高该院教育质量，营造浓厚的学习氛围，形成良好的院风、学风的目标，教科院多措并举，力求该院学风建设迈上新台阶。

一、教科院“双导师制”开展如火如荼

作为学风建设的重要内容，新学期伊始，按照教科院“双导师制”教学实践活动计划要求，教科院13级学生每周都会在在校内导师的带领下奔赴滁州市紫薇小学、琅琊路小学、滁州二小、滁州第一幼儿园等“双导师制”教学实践基地开展教学实践活动。教科院通过校内外联动，理论与实践紧密结合的方式，力图为学生提升师范生技能搭建广阔平台，使学生不仅在校内得到理论滋养，在校外的教学一线也能收获经验，使学生在理论学习与教学实践两方面能相互促进，共同进步，从而营造优良的学风。

二、学院成立学风督导组，督教与督学相结合

教科院成立学风督导组，树立督教与督学相结合的目标，从总体意识方面确定学风建设的重要性，从而加强日常管理，努力提升教科院育人水平。经院部研究决定实行学生学风督察制度并组建学风督察组，监督学生自觉遵守学院的各项规定，纠正和制止学生的各种违反校规校纪的行为，全院、全班要重点纠正学生带早餐进课室、上课睡觉、迟到、缺勤和违反课堂纪律等不良行为。

三、加强就业指导，营造良好学风

为提升教科院2015届毕业生的就业能力，做好就业工作，以及强化低年级学生就业意识，树立职业理想，营造优良学风。4月份以来，教科院通过开设不同形式的就业指导专题培训，切实推进毕业生就业工作。系列活动包括：就业指导之就业准备专题讲座；就业指导之考研专场讲座；就业指导之公务员、村官专场讲座；组织学生观看《就业起航 伴你同行》以及《安徽省大学生村官工作专题宣传片》等等活动。

四、重视师范生技能训练，推进学风建设

教科院以师范教育为主，特别重视学生的师范生技能以及基本功的锻炼，对学生的书法基本功常抓不懈。4月21日，在教科楼201教室开展书法兴趣小组活动，校关工委副主任马培良担任指导老师，该院书法爱好者参与此次活动。

五、开展英语四六级模拟考试活动

教科院学生为备战今年六月份的大学生英语四六级考试，认真准备，积极应对。为训练同学们的实战能力，提高应试技巧，在院总支学生会的组织下，4月20日晚上，在教科楼教室里举行英语四级模拟考试。本次模拟考试的过程严格按照国家英语四级考试相关要求进行，旨在为同学们提供一个实战模拟考场，让大家提前感受英语四级考试题型和模式，感受考试氛围，调整好心态，作好充分的准备，争取取得理想成绩。

六、开展学前教育专业粘土造型艺术展，丰富校园文化

4月初，为丰富学生校园文化，展现学前教育专业特色和良好学风，红足一1世668142013级学前教育专业“大小孩的梦幻屋”主题黏土造型艺术展在琅琊校区教科楼一楼大厅展出。这次艺术展既是对教师与学生教与学的肯定，也是对其他年级学生的激励，用艺术感染学生，展现出了该院学生应有的教学技能与学习风貌。

该院的一系列活动，既丰富了学生的校园学习生活，也强化了学生学习和生活方面的管理，为营造优良学风提供了有力保障。在接下来的5月-6月的学风建设月期间，红足一1世66814将继续采取各种有力措施以及举办各种活动，发扬优良教育传统，促进教科院学风建设迈上新台阶。