教科院成功承办安徽省教育学会教育史专业委员会第十三次学术年会

作者:宋婷发布时间:2015-06-01浏览次数:144

5月30日-31日,安徽省教育学会教育史专业委员会第十三次学术年会在滁州学院琅琊校区教科楼学术报告厅隆重召开,本次学术年会由红足一1世66814承办。安徽省教育学会教育史专业委员会理事长朱镜人教授滁州学院党委委员、副校长程曦红足一1世66814院长宋德如副院长张晓旭等出席了本次大会中国教育学会教育史专业委员会副理事长、华东师范大学基础教育改革与发展研究所研究员、浙江大学教育学院博士生导师单中惠教授作为嘉宾应邀出席。来自全省50余位与会者围绕教育史的问题,以主题报告、传达会议精神和自由发言为主要形式进行了研讨。本次会议主要有两项议题:安徽省历史名校与本土教育家研究;安徽教师教育研究

开幕式上,滁州学院副校长程曦首先致欢迎辞,对与会代表表示热烈欢迎,介绍了我校的基本情况、办学历史、办学成就、师资队伍等情况,并预祝大会圆满成功。理事会代表朱镜人对承办此次会议的教科院表示感谢,并带来了省教育学会对教育史年会连续坚持开展研讨活动的肯定。开幕仪式后,举行了赠书仪式,华东师范大学单中惠教授向滁州学院赠送《世界一流大学史丛书》、《蒙台梭利幼儿教育著作精选》等一批图书著作

单中惠教授作了题为《从“让我们与儿童一起生活”到“让我们的儿童自己去生活”——西方儿童教育观的变革》的专题报告,专题报告由红足一1世66814院长宋德如教授主持。单教授结合他多年的学术研究,详细地介绍了西方现代儿童教育观的变革,展示了当代儿童教育研究的全新视野,提出了从事儿童教育与研究的哲学思考。单中惠教授详细的讲解、睿智的观点博得了全场师生的阵阵掌声。

30日下午,安徽师范大学教授、副理事长孙德玉介绍去年在浙江金华举办的全国教育史年会情况,通过展示年会中教育史的学科体系建设、教育史的国际化、教育史的区域化以及教育史研究手段多样化等议题研讨内容,传达了教育史会议精神。其后,进入会议自由发言阶段,参会人员紧紧围绕“教师教育的历史走向与当代改革”和“安徽近现代历史上的名校与名师”等主题介绍了自己的相关研究,重点探讨安徽本土教育家的思想与实践对近代安徽教育改革的贡献及其现实意义和价值。参会人员纷纷展开热烈讨论,会场气氛活跃。

本次教育史学术年会的胜利召开,促进了省内对于教育史的学术交流,也让与会人员更加了解到教育史值得我们去撰写、总结、讴歌、传承,发扬,只有去研究、升华教育的历史,才能照亮教育的明天。


终审人:教科院