上午,在丁毅老师、信银皊老师的带领下,熟悉了作业布置与批改的基本和具体要求之后,对三年级和四年级的作业进行批改。下午,进入班级听信老师与丁老师的英语课,课以复习为主,课堂上学生积极主动回答问题,老师与学生积极互动,配合默契,气氛活跃,可见对学过的知识学生大部分都已掌握,教学效果良好。
本次活动跟随校外导师一天,不仅让我们了解到老师的日常工作状态,而且对作业布置的要求、教师平时上课的情况有了更进一步的认识。
终审人:教科院
作者:徐婷婷发布时间:2015-12-05浏览次数:145
上午,在丁毅老师、信银皊老师的带领下,熟悉了作业布置与批改的基本和具体要求之后,对三年级和四年级的作业进行批改。下午,进入班级听信老师与丁老师的英语课,课以复习为主,课堂上学生积极主动回答问题,老师与学生积极互动,配合默契,气氛活跃,可见对学过的知识学生大部分都已掌握,教学效果良好。
本次活动跟随校外导师一天,不仅让我们了解到老师的日常工作状态,而且对作业布置的要求、教师平时上课的情况有了更进一步的认识。
终审人:教科院