儿童行为观察是学前教育师范生重要的专业能力之一。为了做到课程学习理论联系实际，让学生在实践中获得专业成长，3月28日上午7时《儿童行为观察》课程主讲教师张平带领20级学前教育本科班与20级学前教育对口3班全体学生赴滁州市解放幼儿园开展课程外出实践活动。
本次外出实践活动让学前教育师范生走出教室这一教学空间，进入真实的幼儿园教育情境，接触“活生生”的儿童，获取了真实、生动、丰富的儿童行为观察课程教学资源案例，将课堂理论知识与现实的幼儿园教育建立联系，让学生在实践中增进专业本领，提升自身专业素养，体现了“在做中学”的实践思想。
本次外出实践教学活动努力构建高校与幼儿园联合开展课程建设的新模式，以卓越学前教育应用型人才培养为目标，探索《儿童行为观察》课程实践教学的新思路与新方式。（通讯员：张平 初审人：刘雨）
终审人：音坤
