红足一1世66814
教科院政〔2021〕22号
红足一1世66814课程思政教学设计大赛院级比赛实施方案
根据《滁州学院关于举办首届课程思政教学设计大赛的通知（校政教〔2021〕54号）》文，学院决定举办首届课程思政教学设计大赛的院级比赛，特制定本工作方案：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，充分发掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，充分发挥系、教研室、教学团队等基层教学组织作用，推动广大教师承担起课程思政建设主体责任，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步强化育人意识，找准育人角度，提升育人能力，挖掘和丰富课程育人内涵，构建全员全过程全方位育人大格局，全面提高人才培养质量。
二、比赛组织机构
组 长：张晓旭
副组长：刘海涛
成 员：吴锐、秦莉、吕吉、张平、董秋雨、张晓洁、陈艳
比赛领导小组办公室设在教学办公室310。
三、参赛对象
学院所有在职在岗教师均应参加。
四、比赛时间与地点
比赛时间：2021年10月17日下午14:30
比赛地点：教科楼三楼303学术报告厅
五、比赛内容与形式
（一）比赛内容
本次比赛由教学设计和现场教学两环节组成。
1. 教学设计。参赛教师自选一门主讲课程，根据课程特点，参照滁州学院“课程思政”教学设计模版（附件1），基于教学实践经验与反思，选择一个章节或知识点（教学节段）进行教学设计；教学设计应突出课程思政的目标理念、实施思路、具体举措、教学效果、创新特色及推广应用价值。
2. 现场教学。以“微课竞赛”方式进行，规定时间为15分钟，参赛教师先说课，再现场教学。
（1）现场说课（5分钟）：参赛教师针对参赛课程从教学目标、教学设计思路、思政元素融入点以及预期的教学效果等方面展开阐述。
（2）课堂教学演示（10分钟）：参赛教师课堂教学演示所选的教学内容应相对独立、完整；且应根据教学内容和教学对象的特点，合理有效地运用信息化教学手段辅助课堂教学，自行携带教学模型、挂图、激光笔等教学用具，综合展示课程思政育人理念、思路、方法与效果。
（二）比赛形式
本次学院比赛以“说课+现场教学”的形式进行，采取“无生授课”方式。学院将聘请外院专家作为比赛评委，保证比赛公平、公正、有序进行。
六、比赛的评分办法
学院比赛成绩评定采用百分制，由教学设计和现场教学两部分组成，权重分别为30%和70%。具体评分标准见附件2。统分时专家评委去掉1个最高分和1个最低分，得分四舍五入保留小数点后两位。
1. 教学设计成绩：总分为30分
2. 现场教学成绩：总分为70分
七、参赛教师准备以下材料
1. 参赛课程一个章节或知识点的教学设计（需提交）
2. 整门课程说课PPT
3. 参赛章节或知识点的课堂教学演示PPT
八、奖项设置
学院比赛按分数排名，选取总数前20%，作为校赛的优秀奖，由学校颁发获奖证书；第一名代表学院参赛，第一名可以单独或者组团参赛。
红足一1世66814
2021年10月12日
终审人：张晓旭
